9th Grade Academic Summer Camp-SDP 003-Managing Time and Organizing Spaces 和时间做朋友
同学们好，
经过前面两周的学习，相信大家对于How to Become a Superstar Student 这套课程的风格已经很熟悉了。用这套课程开始大家的美国留学准备，是再合适不过的了。今天，我们的课程主题，有关于合理安排时间。美国学校的管理不同于中国学校，前者会给予学生更多的自由。如果你误认为这就是所谓的轻松快乐学习的风格，那你就大错特错了，真正的学习过程，像一个独自走过漫长夜路的过程，需要你勇敢，坚韧和目标明确。时间管理，是在未来一年中，你常会遇到的挑战——尤其是脱离了师长和同胞同学的关注与提醒，你更需要学会做好自己的主人。
有很多同学在上完前面的课程后，向我反馈说听不懂视频中的一些解说，这是非常正常的。我看到有很多同学在反馈单上写40分钟就能完成视频的观看和写完作业，这个效率是非常高的。对于普通的中国学生来说，这个视频的语速是非常快的，一般需要听3遍以上才能听懂80%以上。所以，那些一遍就能听懂，马上就能写作业的同学，你们的能力确实不错。
今天的作业，仍然需要你在观看视频的基础上来完成。一遍听不懂，就再听一遍。对于一般的中学生来说，这个作业的完成一般会在2小时左右。别急，慢慢来。
视频：Managing Time and Organizing Spaces 和时间做朋友
作业：本次的作业，依然需要你填写在作业单上，邮箱提交给我。9 年级暑期学术夏令营线上教学任务单
任务1：请依照课程中的一周任务布置，将自己未来一周的任务布置好，在做规划的时候，将你的每一个任务开始和完成的时间，精确到分钟。截图或者拍照粘贴到任务单上。以下两种格式（电子版，手写）都可以。请将任务单发送到danny.duan@flacademy.cn，截止时间是北京时间2019年6月30日（周日）20：00.
任务2：暑期课程中，有5个类别的课程（Skills Development Program, English, Math, Chemistry, Physics），请你准备5种颜色的Folder，准备分装不同学科的资料。7月6日（周六）我们在国家图书馆开班会的时候，需要你带着这些Folders.
周末快乐！
Read More把科学玩出来——《在家玩科学》序
几年前，我在央视少儿频道做一档科学游戏节目。要用诙谐幽默的场景来突显科学的好玩，让公众们对科学感兴趣，愿意利用身边的事物尝试一番，细细咂摸科学的味道。
对我这个中学科学教师来讲，做科学节目主持人并不难。因为，前者关注的是怎样在课堂上进行科学传播，后者关注的是如何在镜头前进行科学传播。同样是传播科学，我需要做的调整，是把当时自己已经有的，很多自己看来还不错的课程案例，改编为科普节目。
改编过程中，最关键的环节就是脚本撰写。好的脚本是优秀科普节目的基石，它的出发点决定了节目质量能够到达的顶点。在撰写脚本时，我考虑的问题是：什么材料？怎么操作？哪些现象？结论是啥？这和我作为一名科学教师时思考的问题又是非常吻合的，在一线教学实践中，撰写教案是必备的环节，也是教学效果最终是否能够高水平实现的起点。在科学课程的教学过程中，我已经积累了大量的优质素材，所以刚开始撰写时，我并没有感觉到太大的难度。 但我的积淀毕竟有限，从教学实践中总结到的灵感和教学案例，很快就用光了，新的节目要求我有更多同样优秀的素材可用。参考国内外优秀的科普资料，用其中的优秀素材来编写脚本，成为了我经常要做的工作。
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